Prima Musica Estate

Prima Musica Estate

Centro estivo creativo – musicale dedicato ai bambi da 3 a 6 anni.

Orari:
dal lunedì al venerdì
ore 7:45 – 8:30 pre – ingresso
ore 8:30 – 12:30 laboratori
ore 12:30 – 13:00 post – uscita

Contenuti e obiettivi:
Attraverso attività e divertenti esperienze multisensoriali, i piccoli intraprendono un viaggio alla scoperta del meraviglioso mondo dei SUONI, della MUSICA, delle EMOZIONI.
Il bambino ha dunque l’occasione di entrare in contatto con la dimensione sonoro – musicale, partendo da esperienze globali che lasciano spazio al movimento, all’ascolto (anche del proprio corpo), alla sperimentazione individuale e collettiva.
L’ascolto di brani musicali di diverso genere, la gestualità – suono, l’uso della voce e del corpo inteso come strumento musicale, guidano i piccoli ad interiorizzare e padroneggiare alcuni concetti su cui si fonda l’esperienza ritmica seguendo un percorso che valorizza la pratica, il corpo vissuto in musica, seguendo la logica del “prima faccio e poi capisco”, invertendo così l’ordine scolastico – musicale tradizionale che passa dalla teoria alla pratica.

Arte Lab Estate

Arte Lab Estate

Centro estivo creativo – musicale dedicato ai bambini da 6 a 11 anni.

Orari:
dal lunedì al venerdì
ore 7:45 – 8:30 pre – ingresso
ore 8:30 – 12:30 laboratori
ore 12:30 – 13:00 post – uscita

Contenuti e obiettivi:
Verranno proposti giochi ed esercizi volti a sensibilizzare e sviluppare l’espressione dei bambini nel linguaggio artistico e musicale. Le attività saranno incentrate principalmente sulle seguenti tematiche:
CORPO: postura e movimento (rilassamento, riscaldamento e propriocezione)
VOCE: respiro e fonazione (igiene vocale)
PERCUSSIONI: body percussion ed esperienza ritmica con costruzione di strumenti musicali percussivi con materiale di riciclo
MUSIC-ART: sinestesie e gioco, lasciando spazio all’espressione e all’improvvisazione
ANALISI RITMICA: riconoscimento e reazione a segnali musicali, percezione del suono, memorizzazione, realizzazione
ANALISI MELODICA: traiettorie e altezza delle note, intonazione, risonatori, armonia e polifonia
TEORIA DEL COLORE: colori e forme applicate alla musica

Big Band Family

Big Band Family

Laboratorio musicale dedicato a coppie di neogenitori in attesa del proprio bambino.
Moduli di 6 incontri dalla durata di 90 minuti ciascuno.

Contenuti e obiettivi:
Il bimbo nella pancia della mamma cresce all’interno di un mondo di suoni, ritmi e timbri che gli fanno sentire di essere vivo. Questi suoni rappresentano la prima memoria, il primo bagaglio di esperienze fondate sull’ascolto. Il suono è relazione, il suono è la traccia che conduce il bimbo a inserirsi nel mondo attraverso l’ascolto, la voce, il linguaggio, il movimento.
Durante il percorso, a carattere esperienziale, i genitori saranno guidati a vivere esperienze di ascolto, percezione di sé e del bimbo, sintonizzazione attraverso il suono ed il contatto, uso del ritmo, della voce e del canto, esperienze che aiuteranno a fare spazio all’ascolto del bimbo e della mamma, gettando le basi per una buona relazione sia con il proprio bambino sia all’interno della coppia dei futuri genitori, nella relazione in due e in tre.
La collaborazione tra la figura della musicoterapeuta e della psicoterapeuta permetterà di lavorare insieme sulle esigenze relazionali e musicali inerenti lo sviluppo neuro-comportamentale del nascituro.

Docenti:
Dott.ssa Nicoletta Bettini – musicoterapeuta
Dott.ssa Elisabetta Ciracò – psicoterapeuta, esperta massaggio infantile AIMI

Culla Sonora

Culla Sonora

Laboratorio musicale dedicato a mamme con i loro bimbi da 0 a 12 mesi.
Moduli di 6 incontri dalla durata di 90 minuti ciascuno.

Contenuti e obiettivi:
Il bimbo nella pancia della mamma cresce all’interno di un mondo di suoni, ritmi e timbri che gli fanno sentire di essere vivo. Questi suoni rappresentano la prima memoria, il primo bagaglio di esperienze fondate sull’ascolto. Il suono è relazione, il suono è la traccia che conduce il bimbo a inserirsi nel mondo attraverso l’ascolto, la voce, il linguaggio, il movimento.
Nel primo anno di vita tutto ciò avviene attraverso l’accompagnamento dell’adulto, in modo particolare della mamma che conduce a scoprire il mondo attorno a sé e a ricollegarlo con quello che è già dentro di lui. La musica diventa importante per mettere ordine, rassicurare, calmare, stimolare il bimbo nella conoscenza di se stesso e del mondo.
Durante il lavoro in gruppo le mamme saranno invitate a scoprire l’importanza del toccare il proprio bambino, del tenerlo in braccio, dell’interagire con lo sguardo e il contatto e del cantare per il proprio bambino per stimolarlo nelle conquiste importanti, stimolando le modalità comunicative del bambino attraverso il linguaggio non verbale.

Docenti:
Dott.ssa Nicoletta Bettini – musicoterapeuta
Dott.ssa Elisabetta Ciracò – psicoterapeuta, esperta massaggio infantile AIMI

Prima Musica

Prima Musica

Laboratori musicali dedicati ai bimbi dai 18 mesi ai 6 anni divisi in gruppi per età.
Moduli di 6/8 incontri dalla durata di 45 minuti ciascuno.

Contenuti ed obiettivi:
La musica per i bimbi è essenzialmente ritmo e movimento. Il bambino piccolo in modo spontaneo sperimenta la musica attraverso tutto sé stesso. Fare musica educa il bimbo all’ascolto e alla consapevolezza, alla scoperta del proprio corpo e al piacere del movimento. Tutto ciò lo stimola a divenire protagonista della propria crescita. Durante il laboratorio i piccoli saranno invitati all’esplorazione di materiali musicali, giochi sul movimento, canti, girotondi che introducono il bambino verso il fare attraverso l’ascolto, dandogli sempre più fiducia nelle proprie capacità e possibilità.
Obiettivo del corso è fornire le esperienze di base per rapportarsi con la musica, valorizzando l’ascolto come aspetto principale. Il bambino impara a prestare attenzione all’alternanza delle varie dinamiche che costituiscono il linguaggio musicale: suono e silenzio, forte e piano, lento e veloce adeguando ad essi i giochi proposti. Impara ad andare a tempo e ad assecondare tempo e ritmo proposti, stimolando sia il formarsi del linguaggio verbale in modo naturale e musicale sia la nascita di un orecchio musicale.
Ciò costituisce la premessa al fare musica in modo più autonomo.

Docenti:
Dott.ssa Nicoletta Bettini – musicoterapeuta
Dott.ssa Patrizia Fucci – educatrice metodo Dalcroze